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玉溪监狱学习借鉴省外监狱“安详小课堂”经验,开设寻找安详·逢春”小课堂采用沉浸式、互动式教学,汲取中华优秀传统文化养分,结合亲情帮教活动,引导罪犯释放消极情绪,促进其积极改造。

“逢春”小课堂以《弟子规》课程为依托,通过“言传、身教、正行、润心、自省”五环节深度解读,延伸开展“连根养根”文化实践、“三看父母”情感互动、团体心理辅导、“一封家书”写作疗愈、“立志”宣言、“找人好处”讨论分享等特色环节,引导罪犯逐步理解“孝悌”“谨信”“亲仁”“学文”的内涵,逐步唤醒其敬畏心,使罪犯付诸行动、积极改过自新。

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罪犯张某,干警家访帮扶与“体验式”传统美德教育中打开心扉,帮教活动中与孩子相拥忏悔主动吐露心声:“小课堂让我认真反思过错,学会感恩,我不能只为自己活,还应该多想想亲人”。活动结束时,张某的孩子跑到干警身旁,递上一颗糖果“谢谢警察叔叔,我觉得爸爸变好了……”

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在观看完视频《与父母对视三分钟》后,罪犯纷纷提笔给父母或妻儿写下“一封家书”,述说思念、愧疚、醒悟和悔改。在投递家书的环节,罪犯冯某将寄给已故母亲的家书投入“信箱”后情不自禁痛哭。


小课堂开办四期,多名罪犯在传统文化浸润亲情的感化和干警的教育引导下发生转变。玉溪监狱将继续完善“逢春”小课堂体系,用文化的温度、教育的智慧提升教育改造质效